A prática de deixar recados para o futuro ganhou uma nova abordagem no McCallie School, um internato para meninos em Chattanooga, Tennessee, que trocou o papel por telas e gerou um emocionante vídeo da ‘cápsula do tempo’. Alunos do Ensino Médio revisitaram perguntas feitas por eles mesmos quando estavam na 6ª série, e o resultado comoveu espectadores em diversas plataformas sociais.
A nova forma de cápsula do tempo
Tradicionalmente, as cápsulas do tempo são uma maneira de capturar a essência de um momento e preservá-la para gerações futuras. Porém, a McCallie School decidiu inovar ao pedir que cinco estudantes gravassem depoimentos para o futuro em 2018. Sete anos depois, em 2025, esses jovens se reencontraram com suas versões mais jovens por meio de um vídeo que se tornou viral.
O vídeo foi publicado no TikTok e outras redes sociais, alcançando mais de seis milhões de visualizações, e rapidamente se espalhou por plataformas como Facebook, Instagram e X (antigo Twitter). “Agora é hora de esses mesmos alunos do último ano da McCallie responderem às suas perguntas sobre a infância”, disse a escola em sua postagem, destacando a expectativa e a emoção envolvidas no reencontro.
Estudantes e suas memórias
Os cinco alunos que participaram dessa dinâmica foram: Canon Brock, Will Turrell, Nkenge Ashford, Christian Lawhorn e Ward Richey. Cada um teve a oportunidade de rever suas perguntas e interagir com suas próprias reflexões do passado.
As perguntas feitas em 2018 abordaram temas variados, incluindo esportes, filmes e até mesmo sonhos de futuro. Em um dos momentos mais marcantes do vídeo, Brock perguntou: “Seu hobby favorito ainda é resolver o cubo mágico, assim como eu?”. Sete anos depois, ele respondeu: “Eu achava que era muito durão conseguir fazer isso naquela época”. A resposta demonstra a evolução não só da habilidade, mas também do caráter e das experiências do estudante ao longo dos anos.
Reações e reflexões
Os depoimentos foram recheados de surpresas. Por exemplo, Ashford confirmou que “Star Wars” continua sendo sua saga favorita, mostrando como algumas paixões permanecem intactas com o passar do tempo. Por outro lado, Turrell admitiu que sua matéria favorita mudou: “Agora sou um cara da ciência”, comentou, refletindo sobre suas novas paixões e interesses.
Brock também compartilhou uma mudança significativa, revelando que se tornou um fã do futebol americano. Em uma pergunta que ele fez no passado sobre seu esporte favorito, ele respondeu: “Não, mas Futebol americano, com certeza”. Esse tipo de reflexão sobre interesses passados destaca o crescimento pessoal que cada estudante experimentou ao longo dos anos.
Lições valiosas
Lawhorn refletiu sobre o que considera a lição mais importante que aprendeu até agora: “Seja sempre gentil com os outros e sempre ame os outros”, uma mensagem que ecoa positividade e compaixão. A ideia de tratar os outros com respeito, como gostaria de ser tratado, é um princípio vital que se torna ainda mais relevante na sociedade atual.
O vídeo da McCallie School não é apenas uma cápsula do tempo, mas uma celebração da jornada de cada estudante. Ele serve como um lembrete de que o crescimento é uma parte essencial da vida e que é fundamental olhar para trás, compreender a evolução pessoal e as mudanças de perspectiva ao longo do tempo. Essas reflexões não só emocionaram os alunos, mas também ressoaram com uma ampla audiência nas mídias sociais, provando que mesmo pequenas mensagens podem ter um impacto profundo.
As cápsulas do tempo não se limitam mais à mera preservação de objetos. Com a evolução tecnológica, elas agora podem incorporar também experiências e emoções, proporcionando uma conexão mais profunda com o passado e o futuro.
O projeto da McCallie School é um belo exemplo de como as escolas podem inovar na forma de envolver os alunos em experiências significativas, criando memórias que serão valorizadas por toda a vida. A interação entre passado e presente é essencial na educação, e este projeto demonstra a importância de praticar nostalgia e aprendizado simultaneamente.
