No Piauí, a energia do forró tomou conta de um aulão de revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e viralizou nas redes sociais. Um vídeo que mostra a competição entre estudantes de seis escolas da rede pública estadual, realizado em Parnaíba, vem fazendo sucesso desde sexta-feira (26). A atividade teve como foco não apenas a revisão dos conteúdos escolares, mas também o fortalecimento da autoconfiança e a promoção de um ambiente divertido e acolhedor para os alunos.
O aulão de revisão e seus objetivos
De acordo com a Secretaria de Educação do Estado, os aulões de revisão têm como principal objetivo apoiar os estudantes da rede pública na preparação para o Enem. Além de oferecer uma revisão de conteúdo, as atividades são planejadas para elevar o ânimo dos alunos, permitindo que eles se sintam mais confiantes e motivados em sua jornada educacional. É através desse tipo de atividade que os alunos são incentivados a aprender de maneira divertida, e o forró se mostrou uma excelente ferramenta nesse sentido.
Uma competição animada e cheia de prêmios
A aluna Erika Souza, do 3º ano do Ensino Médio, participou da competição e explicou que o objetivo era se divertir e também ganhar pontos no desafio. “Tinha dois lados e nós ganhamos por uma diferença de 5 pontos”, comentou Erika, revelando a emoção da disputa. O prêmio da competição incluiu medalhas, chocolates e uma caneta personalizada, tornando a experiência ainda mais memorável.
Além da competição de forró, os estudantes participaram de outros desafios, incluindo quizzes sobre os temas abordados nas aulas. Essa combinação de aprendizado e diversão incentiva a integração e a motivação entre os alunos, que se empenham em aprender e ao mesmo tempo se divertir.
Histórias de sucesso do forró no Piauí
Não é a primeira vez que o forró se destaca em competições entre alunos no Piauí. Em abril deste ano, estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral Baurélio Mangabeira, em Piripiri, também promoveram uma competição de dança. Naquela oportunidade, os alunos estavam competindo por um prêmio em dinheiro no valor de R$ 50, que incentivou ainda mais a participação e o engajamento de todos.
Essas iniciativas demonstram como a cultura regional, através do forró, pode ser utilizada como uma ferramenta para promover aprendizado, socialização e muita diversão entre os jovens, mostrando que o ambiente escolar pode ser acolhedor e prazeroso.
A repercussão nas redes sociais
Com a viralização do vídeo da competição, muitas pessoas que assistiram compartilharam suas impressões positivas sobre a iniciativa. O engajamento nas redes sociais trouxe à luz a importância de unir cultura e educação, e como atividades criativas podem ajudar a aliviar a pressão que os alunos sentem durante a preparação para exames importantes como o Enem.
A Secretaria de Educação do Estado enfatizou que essa abordagem de ensino deve ser incentivada, pois promove não apenas o conhecimento acadêmico, mas também habilidades sociais e emocionais essenciais para o desenvolvimento dos jovens. A dança, portanto, se torna um veículo não apenas para diversão, mas também para inspirar confiança e autoestima nos alunos.
Diante do cenário atual de desafios enfrentados pelos estudantes, é essencial que as escolas encontrem maneiras mais inovadoras de engajar seus alunos. A atividade do forró, comprovadamente bem recebida, estabelece um precedente interessante para futuras ações nas escolas do Piauí e de todo o Brasil.
Com iniciativas como essa, espera-se que o ambiente escolar continue a se transformar, unindo educação e cultura em um formato que prove ser tanto eficiente quanto prazeroso.
Para quem deseja assistir ao vídeo da competição, ele está disponível no site do G1 Piauí, onde é possível acompanhar as melhores performances dos alunos que fizeram do forró uma parte de sua preparação para o Enem.
