Quem conviveu com indivíduos de alta renda ou notoriedade durante a escola revela percepções que vão desde admiração até surpresa e desconforto. São histórias que mostram comportamentos, atitudes e até dificuldades enfrentadas por esses estudantes, muitas vezes escondidas por trás de suas aparências privilegiadas.
Celebridades e atitudes inesperadas no ambiente escolar
Brendon Urie de Panic! At the Disco
Um ex-colega de escola relatou que, enquanto era estudante do ensino médio, entrou na sala de música e viu Brendon Urie ensinando guitarra, já que o próprio tinha habilidades superiores às do professor. “Ele podia tocar melhor que o professor, e o próprio professor deixou ele ensinar”, contou.
Conflitos e comportamentos dos famosos
Outra história bastante marcada foi a de um participante de Canadian Idol, que, ao retornar à escola, se comportava de maneira arrogante, perguntando aos professores se eles sabiam quem era e mostrando-se superficial e preconceituoso com colegas mais novos. “Ele era um horror. Achava que seu sucesso o tornava superior”, afirmou um ex-estudante.
Riqueza e atitudes de arrogância ou discrição
Estudantes de escolas privadas e seus excessos
Relatos de alunos de colégios de elite descrevem festas extravagantes, com aluguel de estádios para festas de aniversário e carros de luxo, como Porsche e Bentley, frequentando as escolas. Uma estudante contou que uma colega usava roupas de grife diariamente, mesmo participando de atividades comuns, e tinha uma vida rodeada de luxo, embora negasse sua riqueza.
Compras e gastos de estudantes ricos
Em ambientes acadêmicos de alto padrão, era comum estudantes gastarem centenas de dólares em livros e roupas de marca, enquanto outros tinham que administrar seu orçamento para sobreviver. Uma estudante explicou que, enquanto seus colegas de classe viajavam para a Itália e Irlanda, ela precisava contar cada centavo.
Comportamentos distintos e comportamentos de privilégios
Atletas e celebridades adolescentes
Na universidade, estudantes como Jordan Poole, atual jogador de NBA, e Isaiah Livers, também esportista, eram conhecidos por gritar com seus videogames até altas horas, incomodando os demais moradores. “Eram atletas de elite, então pouco podiam fazer”, lembrou uma estudante.
Influências familiares e estilo de vida
Alguns relatos destacaram estudantes com pais políticos, milionários ou ambos, que organizavam festas de aniversário em estádios de futebol, com banquetes e transporte de limusines. Uma estudante, por exemplo, conheceu festas de aniversário de 5 anos em estádios inteiros, com excessos de comida e luxo.
Comportamento, comportamento escondido e atitudes mostradas
Estudantes sofisticados com atitudes modestas
Por outro lado, algumas pessoas relataram estudantes que, mesmo sendo milionários, preservavam uma aparência humilde, comprando roupas em brechós, não ostentando seus bens e mantendo uma vida simples e discreta.
Diferença entre riqueza aparente e real
Um relato destacou uma estudante rica com jet privado e uma casa com rio, mas que, na escola, usava roupas de brechó e tinha uma rotina simples, reforçando que nem toda riqueza é evidente na aparência.
Impactos emocionais e percepções pessoais
Diversos relatos também tocaram em questões emocionais e de inclusão, como estudantes com deficiências neurológicas em escolas de alto padrão, enfrentando dificuldades de comunicação e preconceito velado, mesmo em ambientes favoráveis economicamente.
Reflexões finais
Embora as histórias variem desde comportamento arrogante até atitudes simples, todas revelam que o universo das pessoas ricas e famosas na escola pode esconder características surpreendentes e, às vezes, perturbadoras. Essas experiências mostram que a diferença de classe social influencia também o modo de se comportar e lidar com o ambiente escolar, muitas vezes reforçando estereótipos ou desmistificando a ideia de que dinheiro necessariamente traz felicidade ou respeito.
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