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quarta-feira, 14 de outubro de 2026

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ECONOMIA

IA pode afetar 40% dos empregos no mundo, alerta FMI

FMI estima que a inteligência artificial poderá afetar 40% dos empregos no mundo e dificultar o primeiro trabalho para jovens.

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A inteligência artificial poderá afetar cerca de 40% dos empregos no mundo e dificultar a entrada de jovens no mercado de trabalho, afirmou a diretora-geral do Fundo Monetário Internacional (FMI), Kristalina Georgieva, durante as reuniões anuais do organismo e do Banco Mundial, em Bangkok, na Tailândia.

Segundo Georgieva, a tecnologia pode aumentar a produtividade em algumas funções, reduzir a importância de outras e eliminar determinados postos de trabalho. O impacto estimado chega a 60% dos empregos nas economias avançadas.

A diretora-geral descreveu as mudanças no mercado de trabalho como um “tsunami de movimento lento”. Ela também afirmou que os investimentos em IA ajudam a sustentar o crescimento global ao elevar a demanda por infraestrutura tecnológica, equipamentos e serviços de processamento de dados.

O FMI projetou crescimento de 3,1% para a economia mundial em 2026. De acordo com Georgieva, os investimentos em inteligência artificial podem acrescentar de 0,5 a 1 ponto percentual ao crescimento das economias asiáticas avançadas e de 0,2 a 0,8 ponto percentual ao das economias emergentes da região.

Os efeitos sobre os empregos de entrada preocuparam autoridades presentes ao encontro. O presidente de Singapura, Tharman Shanmugaratnam, afirmou que a redução da procura por profissionais recém-formados pode dificultar o primeiro trabalho e limitar a progressão de jovens que normalmente começam em funções repetitivas.

O presidente do Banco Mundial, Ajay Banga, apresentou uma avaliação menos pessimista. Ele disse não estar convencido de que a IA eliminará os empregos de início de carreira e defendeu o uso de sistemas menores em países emergentes, com aplicações em áreas como agricultura, saúde e educação.

Georgieva também alertou que a tecnologia pode alterar a arrecadação de impostos, caso reduza a participação do trabalho humano e aumente o peso dos investimentos em equipamentos e infraestrutura. Para ela, os sistemas educacionais precisarão estimular a atualização contínua das habilidades profissionais.

Fonte: g1

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